Título: La fotografía y el territorio como herramienta de aprendizaje. Dos ejemplos prácticos
Autor: Fernández Pérez de Lis, Javier
Resumen: [EN] The relation between photography and territory during the formative process is the main topic in
this researching. Focusing on the territory and enviroment as it depicts into the construction of
selfknowkedge and personal develpement during secondary studies. Using the photography as the
main tool that brings the opportunity to think over those ideas, as well as the way we construct
images and the different possibilities. The researching is developed under the contemporary art
context and tools.[ES] La investigación llevada a cabo intenta establecer una relación entre la fotografía y el territorio
dentro de la educación secundaria. De este modo, trabajamos con el concepto de territorio como
parte fundamental de la formación personal, la autoestima y el conocimiento personal, siendo la
fotografía la herramienta que nos permite reflexionar sobre estas ideas, así como sobre la propia
construcción de las imágenes y sus diferentes posibilidades. La investigación se desarrolla de un
modo práctico introduciendo herramientas y referencias del arte contemporáneo.
