Integración de mapas, fotos, videos, datos e historias en ArcGIS StoryMaps en proyectos de cursos de gestión de negocios internacionales
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| dc.contributor.author | Lepervanche Valencia, Jose
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es_ES |
| dc.date.accessioned | 2021-11-03T11:23:44Z | |
| dc.date.available | 2021-11-03T11:23:44Z | |
| dc.date.issued | 2021-09-28 | |
| dc.identifier.isbn | 9788490486382 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/175972 | |
| dc.description.abstract | [EN] International Business Management courses in the Bachelors of Supervision and Management and Business Administration programs in Florida State College at Jacksonville (FSCJ) require final team projects. Students have to create a fictitious consulting company and produce a business intelligence report for a presentation for a fictitious customer. The objective of the report is to explore new international markets and evaluate the strengths, weaknesses, opportunities, and threats for a technology company with interests in opening operations in a selected country. Students have to assemble their final presentations using ArcGIS StoryMaps. This is an immersive presentation tool that combines stories, text, interactive maps, and other multimedia content. Once a StoryMap is created and shared, it allows the professor to provide immediate feedback to improve contents and styles. Final StoryMap can be published and shared with other courses, organizations, or everyone around the world. This report summarizes their initial uses in FSCJ courses in both programs and the results to continue applying this technological tool to support and improve presentations of team projects. | es_ES |
| dc.description.abstract | [ES] Los cursos de Gestión de Negocios Internacionales en los programas de Licenciatura en Supervisión y Gestión y Administración de Negocios en Florida State College en Jacksonville (FSCJ) requieren proyectos de equipo final. Los estudiantes deben crear una empresa de consultoría ficticia y producir un informe de inteligencia empresarial para una presentación para un cliente ficticio. El objetivo del informe es explorar nuevos mercados internacionales y evaluar las fortalezas, debilidades, oportunidades y ventajas de una empresa de tecnología con intereses en abrir operaciones en un país seleccionado. Los estudiantes deben organizar sus presentaciones finales mediante el uso de ArcGIS StoryMaps. Esta es una herramienta de presentación inmersiva que combina historias, texto, mapas interactivos y otro contenido multimedia. Una vez que se crea y comparte un StoryMap, le permite al profesor brindar retroalimentación inmediata para mejorar los contenidos y estilos. El StoryMap final se puede publicar y compartir con otros cursos, organizaciones o cualquier persona en todo el mundo. Este informe resume sus usos iniciales en los cursos FSCJ y sus resultados para seguir utilizando esta herramienta tecnológica para apoyar y mejorar las presentaciones de los proyectos en equipo. | es_ES |
| dc.format.extent | 10 | es_ES |
| dc.language | Español | es_ES |
| dc.publisher | Editorial Universitat Politècnica de València | es_ES |
| dc.relation.ispartof | IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Edicativa y Docencia en Red | |
| dc.rights | Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) | es_ES |
| dc.subject | Educación superior | es_ES |
| dc.subject | Enseñanza superior | es_ES |
| dc.subject | Tecnologías y educación | es_ES |
| dc.subject | Innovación educativa | es_ES |
| dc.subject | Interactive maps | es_ES |
| dc.subject | Story maps | es_ES |
| dc.subject | Business Intelligence Reports | es_ES |
| dc.subject | International Business Management | es_ES |
| dc.subject | Mapas interactivos | es_ES |
| dc.subject | Mapas con historias | es_ES |
| dc.subject | Inteligencia de negocios | es_ES |
| dc.subject | Negocios internacionales | es_ES |
| dc.subject | Gestión de negocios | es_ES |
| dc.title | Integración de mapas, fotos, videos, datos e historias en ArcGIS StoryMaps en proyectos de cursos de gestión de negocios internacionales | es_ES |
| dc.type | Capítulo de libro | es_ES |
| dc.type | Comunicación en congreso | es_ES |
| dc.identifier.doi | 10.4995/INRED2021.2021.13773 | |
| dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
| dc.description.bibliographicCitation | Lepervanche Valencia, J. (2021). Integración de mapas, fotos, videos, datos e historias en ArcGIS StoryMaps en proyectos de cursos de gestión de negocios internacionales. En IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Edicativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València. 867-876. https://doi.org/10.4995/INRED2021.2021.13773 | es_ES |
| dc.description.accrualMethod | OCS | es_ES |
| dc.relation.conferencename | IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red | es_ES |
| dc.relation.conferencedate | Julio 13-15, 2021 | es_ES |
| dc.relation.conferenceplace | Valencia, Spain | es_ES |
| dc.relation.publisherversion | http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2021/paper/view/13773 | es_ES |
| dc.description.upvformatpinicio | 867 | es_ES |
| dc.description.upvformatpfin | 876 | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| dc.relation.pasarela | OCS\13773 | es_ES |
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