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dc.contributor.author	GÓMEZ-MARTÍN, M. ESTHER	es_ES
dc.contributor.author	Gimenez-Carbo, Ester	es_ES
dc.contributor.author	Andrés-Doménech, Ignacio	es_ES
dc.contributor.author	Pellicer, Eugenio	es_ES
dc.date.accessioned	2021-11-05T14:08:22Z
dc.date.available	2021-11-05T14:08:22Z
dc.date.issued	2021-08-14	es_ES
dc.identifier.issn	1467-6370	es_ES
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10251/176328
dc.description	This article is (c) Emerald Group Publishing and permission has been granted for this version to appear here (please insert the web address here). Emerald does not grant permission for this article to be further copied/distributed or hosted elsewhere without the express permission from Emerald Group Publishing Limited.	es_ES
dc.description.abstract	[EN] Purpose The purpose of this paper is to analyze the potential for implementing Sustainable Development Goals (SDGs) into the civil engineering bachelor degree in the School of Civil Engineering at Universitat Politecnica de Valencia (Spain). Design/methodology/approach All the 2019/2020 course syllabi were analyzed to diagnose at which extent each subject within the program curriculum contributes to achieving the different SDGs. Findings The results show a promising starting point as 75% of the courses address or have potential to address targets covering the 2030 Agenda. This paper also presents actions launched by the School of Civil Engineering to boost the SDGs into the civil engineering curriculum. Originality/value This paper presents a rigorous and systematic method that can be carried out in different bachelor degrees to find the subjects that have the potential to incorporate the SDGs into their program. This paper also presents actions launched by the Civil Engineering School to boost the SDGs into the civil engineering curriculum.	es_ES
dc.description.sponsorship	This innovative educational project and the article processing charge of this paper were funded by Universitat Politecnica de Valencia, through the project PIME/19-20/159 "Incorporacion de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el plan de estudios del Grado en Ingenieria Civil". The authors thank the support and cooperation given by individuals, organizations, and companies that collaborated in the different transversal activities, as well as to the instructors who gave us feedback on the reviewing of their course syllabi.	es_ES
dc.language	Inglés	es_ES
dc.publisher	Emerald	es_ES
dc.relation.ispartof	International Journal of Sustainability in Higher Education	es_ES
dc.rights	Reconocimiento (by)	es_ES
dc.subject	Sustainable development goals	es_ES
dc.subject	Civil engineering	es_ES
dc.subject	2030 Agenda	es_ES
dc.subject	Syllabus	es_ES
dc.subject	Outcomes	es_ES
dc.subject	Program curriculum	es_ES
dc.subject	Professional skill	es_ES
dc.subject.classification	PROYECTOS DE INGENIERIA	es_ES
dc.subject.classification	INGENIERIA HIDRAULICA	es_ES
dc.subject.classification	INGENIERIA DE LA CONSTRUCCION	es_ES
dc.subject.classification	INGENIERIA E INFRAESTRUCTURA DE LOS TRANSPORTES	es_ES
dc.title	Boosting the sustainable development goals in a civil engineering bachelor degree program	es_ES
dc.type	Artículo	es_ES
dc.identifier.doi	10.1108/IJSHE-02-2021-0065	es_ES
dc.relation.projectID	info:eu-repo/grantAgreement/UPV//PIME%2F19-20%2F159//Convocatoria A+D. Proyectos de Innovación y Mejora Educativa./	es_ES
dc.rights.accessRights	Abierto	es_ES
dc.contributor.affiliation	Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería e Infraestructura de los Transportes - Departament d'Enginyeria i Infraestructura dels Transports	es_ES
dc.contributor.affiliation	Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería Hidráulica y Medio Ambiente - Departament d'Enginyeria Hidràulica i Medi Ambient	es_ES
dc.contributor.affiliation	Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería de la Construcción y de Proyectos de Ingeniería Civil - Departament d'Enginyeria de la Construcció i de Projectes d'Enginyeria Civil	es_ES
dc.description.bibliographicCitation	Gómez-Martín, ME.; Gimenez-Carbo, E.; Andrés-Doménech, I.; Pellicer, E. (2021). Boosting the sustainable development goals in a civil engineering bachelor degree program. International Journal of Sustainability in Higher Education. 22(8):125-145. https://doi.org/10.1108/IJSHE-02-2021-0065	es_ES
dc.description.accrualMethod	S	es_ES
dc.relation.publisherversion	https://doi.org/10.1108/IJSHE-02-2021-0065	es_ES
dc.description.upvformatpinicio	125	es_ES
dc.description.upvformatpfin	145	es_ES
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es_ES
dc.description.volume	22	es_ES
dc.description.issue	8	es_ES
dc.relation.pasarela	S\444585	es_ES
dc.contributor.funder	Universitat Politècnica de València	es_ES
dc.relation.references	10.1061/ciegag.0000135	es_ES
dc.relation.references	10.1108/IJSHE-11-2016-0214	es_ES
dc.relation.references	10.1007/978-3-030-15604-6_4	es_ES
dc.relation.references	10.3390/su12104274	es_ES
dc.relation.references	10.3390/su9081353	es_ES
dc.relation.references	10.3390/su12198267	es_ES
dc.relation.references	10.1108/IJSHE-09-2019-0287	es_ES
dc.relation.references	10.1108/14676371111118192	es_ES
dc.relation.references	10.1007/978-3-319-70281-0_17	es_ES
dc.relation.references	10.1080/03043790802088491	es_ES
dc.relation.references	10.1007/978-3-030-26157-3_2	es_ES
dc.relation.references	10.1007/978-3-030-26157-3_8	es_ES
dc.relation.references	10.1108/IJSHE-09-2019-0286	es_ES
dc.relation.references	10.1016/j.jclepro.2009.07.005	es_ES
dc.relation.references	10.1016/j.jclepro.2013.08.022	es_ES
dc.relation.references	10.1108/IJSHE-04-2019-0156	es_ES
dc.relation.references	10.1007/978-3-319-70281-0_12	es_ES
dc.relation.references	10.1016/j.jclepro.2015.11.010	es_ES
dc.relation.references	10.3390/su12125035	es_ES
dc.relation.references	10.1016/j.evalprogplan.2015.10.001	es_ES
dc.relation.references	10.3390/su11174553	es_ES
dc.relation.references	10.1007/978-3-030-15604-6_2	es_ES
dc.relation.references	10.1108/IJSHE-10-2018-0198	es_ES
dc.relation.references	10.1016/j.jclepro.2013.09.010	es_ES
dc.relation.references	10.3390/su11133533	es_ES
dc.subject.ods	05.- Alcanzar la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas	es_ES
dc.subject.ods	04.- Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todos	es_ES
dc.subject.ods	03.- Garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos y todas en todas las edades	es_ES
dc.subject.ods	02.- Poner fin al hambre, conseguir la seguridad alimentaria y una mejor nutrición, y promover la agricultura sostenible	es_ES
dc.subject.ods	06.- Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos	es_ES
dc.subject.ods	07.- Asegurar el acceso a energías asequibles, fiables, sostenibles y modernas para todos	es_ES
dc.subject.ods	08.- Fomentar el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo, y el trabajo decente para todos	es_ES
dc.subject.ods	09.- Desarrollar infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible, y fomentar la innovación	es_ES
dc.subject.ods	17.- Fortalecer los medios de ejecución y reavivar la alianza mundial para el desarrollo sostenible	es_ES
dc.subject.ods	01.- Erradicar la pobreza en todas sus formas en todo el mundo	es_ES
dc.subject.ods	10.- Reducir las desigualdades entre países y dentro de ellos	es_ES
dc.subject.ods	11.- Conseguir que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles	es_ES
dc.subject.ods	16.- Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles	es_ES
dc.subject.ods	15.- Proteger, restaurar y promover la utilización sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar de manera sostenible los bosques, combatir la desertificación y detener y revertir la degradación de la tierra, y frenar la pérdida de diversidad biológica	es_ES
dc.subject.ods	14.- Conservar y utilizar de forma sostenible los océanos, mares y recursos marinos para lograr el desarrollo sostenible	es_ES
dc.subject.ods	13.- Tomar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos	es_ES
dc.subject.ods	12.- Garantizar las pautas de consumo y de producción sostenibles	es_ES
upv.costeAPC	3484,8	es_ES

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