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Construyendo museo junto a niños y jóvenes en situación de calle

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dc.contributor.author Serena Millán, Clara es_ES
dc.contributor.editor Leivas Vargas, Monique es_ES
dc.contributor.editor Maicas Pérez, Marta es_ES
dc.date.accessioned 2021-12-01T10:00:48Z
dc.date.available 2021-12-01T10:00:48Z
dc.date.issued 2021-10
dc.identifier.issn 2172-0312
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/177805
dc.description.abstract La presente investigación surge en el marco de las prácticas del Máster en Cooperación al Desarrollo realizadas en el Centro Cultural Universitario Tlatelolco (CCUT) en Ciudad de México (CDMX). Durante este periodo de aprendizaje, la autora pudo vivir en primera persona cómo esta institución hacía entrar en crisis la idea tradicional del museo como templo y trabajaba para convertirlo en un lugar de convergencias, de diálogo y de encuentro; un espacio abierto a la creación constante y al debate, para construir nuevos significados del valor de lo histórico, de lo público, de la educación, de la convivencia, de la cultura y, finalmente, del mundo actual. Por ello, la autora decidió vincular la investigación del TFM con esta experiencia de prácticas y realizar así una reflexión crítica —utilizando como marco conceptual la museología crítica y el concepto de Educación Popular (EP) como práctica libertadora propuesto por Paulo Freire—, sobre cómo el CCUT se constituye, y en qué medida, en colaboración con otros actores sociales de su entorno, en un agente de transformación social, al servicio de todos aquellos que quieran “apropiarse” de su contenido para la construcción colectiva de la identidad, la cultura y el desarrollo de la comunidad, de una forma inclusiva e integradora. es_ES
dc.format.extent 69 es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València es_ES
dc.relation.ispartof Cuadernos de Investigación en Procesos de Desarrollo es_ES
dc.relation.ispartofseries Cuadernos de Investigación en Procesos de Desarrollo;25
dc.rights Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) es_ES
dc.subject Transformación social es_ES
dc.subject Centros culturales es_ES
dc.subject Museos locales es_ES
dc.subject Educación popular es_ES
dc.subject Museología crítica es_ES
dc.title Construyendo museo junto a niños y jóvenes en situación de calle es_ES
dc.title.alternative El Centro Cultural Universitario Tlatelolco (Ciudad de México) como agente de inclusión y transformación social. es_ES
dc.type Artículo es_ES
dc.type Libro es_ES
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Proyectos de Ingeniería - Departament de Projectes d'Enginyeria es_ES
dc.description.bibliographicCitation Serena Millán, C. (2021). Construyendo museo junto a niños y jóvenes en situación de calle. Cuadernos de Investigación en Procesos de Desarrollo. http://hdl.handle.net/10251/177805 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES


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