Título: Plan de igualdad de oportunidades del Instituto Tecnológico de la Energía (ITE)

Autor: Femenia Roglá, Yasmina María

Resumen: [ES] El presente trabajo tiene como título Plan de Igualdad de oportunidades del Instituto Tecnológico de la Energía (ITE). Un Plan de Igualdad se puede definir como el conjunto ordenado de medidas aplicadas a una empresa con la finalidad de equilibrar la presencia masculina y femenina en los puestos de trabajo. En el siguiente trabajo se ha realizado un Plan de Igualdad de oportunidades para el Instituto Tecnológico de la Energía, de aquí en adelante (ITE). Para ello se han fijado unos objetivos concretos de igualdad a alcanzar, las estrategias y prácticas a adoptar para su consecución, así como el establecimiento de sistemas eficaces de seguimiento y evaluación de los objetivos fijados. El índice del Trabajo Final de Carrera (TFC) se ha dividido en cinco partes, correspondientes a los siguientes puntos: Una introducción en la cual se ha realizado una familiarización con lo que es el proyecto en líneas generales y lo que se ha pretendido conseguir con él. Una segunda parte dónde se incluye un resumen sobre la organización en la que se ha desarrollado el presente TFC, es decir, el Instituto Tecnológico de la Energía (ITE), las actividades que realiza, así como información sobre su entorno. En la tercera parte, se han comentado los antecedentes al tema, donde se explica que es un Plan de Igualdad, cuál es la finalidad para la que se realiza, cuáles son sus características así como las empresas que tienen la obligación de desarrollar uno. A continuación se ha explicado cómo se diseña un Plan de Igualdad. En la cuarta parte se ha elaborado el desarrollo del proyecto, comenzando por la definición del concepto de Plan de Igualdad hasta llegar a la ejecución del proyecto en el Instituto tecnológico de la energía (ITE). Por último, se han descrito las conclusiones obtenidas tras el desarrollo de este Plan de Igualdad y la bibliografía utilizada para su realización.

URI: http://hdl.handle.net/10251/34722

Fecha: 2014-01-02

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