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Hacia una didáctica de la literatura áurea en el siglo XXI

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Hacia una didáctica de la literatura áurea en el siglo XXI

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dc.contributor.author Vila Carneiro, Zaida es_ES
dc.date.accessioned 2018-01-02T13:06:36Z
dc.date.available 2018-01-02T13:06:36Z
dc.date.issued 2017-12-29
dc.identifier.issn 1133-4770
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/93795
dc.description.abstract [EN] This paper provides a general overview of how to teach Spanish Golden Age literature. It also offers an approach to the use of tools which can facilitate the teaching of this topic in Non-University Education in the 21st century, however they could be used for improving the teaching-learning process of any subject. es_ES
dc.description.abstract [ES] En el presente artículo se traza una panorámica general de la didáctica de la literatura áurea para ofrecer, a continuación, una aproximación al uso de herramientas que faciliten la enseñanza de la producción literaria del Siglo de Oro en el siglo XXI en las enseñanzas no universitarias, si bien pueden ser aplicadas a cualquier periodo literario. es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València
dc.relation.ispartof Lenguaje y Textos
dc.rights Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) es_ES
dc.subject Literatura del Siglo de Oro es_ES
dc.subject Didáctica de la literatura es_ES
dc.subject Herramientas es_ES
dc.subject Educación Secundaria es_ES
dc.subject Spanish Golden Age literature es_ES
dc.subject Literature didactics es_ES
dc.subject Tools es_ES
dc.subject Secondary Education es_ES
dc.title Hacia una didáctica de la literatura áurea en el siglo XXI es_ES
dc.title.alternative Towards a teaching method of Spanish Golden Age literature in the 21st century es_ES
dc.type Artículo es_ES
dc.date.updated 2018-01-02T11:23:45Z
dc.identifier.doi 10.4995/lyt.2017.7455
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.description.bibliographicCitation Vila Carneiro, Z. (2017). Hacia una didáctica de la literatura áurea en el siglo XXI. Lenguaje y Textos. (46):89-102. https://doi.org/10.4995/lyt.2017.7455 es_ES
dc.description.accrualMethod SWORD es_ES
dc.relation.publisherversion https://doi.org/10.4995/lyt.2017.7455 es_ES
dc.description.upvformatpinicio 89 es_ES
dc.description.upvformatpfin 102 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.description.issue 46
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