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La narrativa audiovisual como una herramienta para la reflexión filosófica en el aula | 170 |
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La narrativa audiovisual como una herramienta para la reflexión filosófica en el aula | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 3 | 0 |
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9766-38917-1-PB.pdf | 579 |
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Estados Unidos | 72 |
Francia | 20 |
China | 16 |
España | 8 |
Perú | 8 |
Alemania | 7 |
Irlanda | 6 |
India | 6 |
Suecia | 4 |
México | 3 |
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Ashburn | 25 |
Grenoble | 15 |
Louisville | 9 |
Lima | 8 |
Dublin | 6 |
Hangzhou | 6 |
Mumbai | 6 |
Alameda | 5 |
San Mateo | 5 |
Valencia | 5 |