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IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red
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IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red: Enviados recientemente

Mostrando ítems 16-20 de 137

Desarrollo de competencias a través de la generación y desarrollo de una idea empresarial

Conchado Peiró, Andrea; Pérez Lacasa, Virginia; Fernández Aguilar, Elena; Egea Ronda, Lucía (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-09-26)

[EN] This paper aims to describe the conditions and learning outcomes of a teaching and learning activity in the degree BSc in Engineering and Management in the university center EDEM – Business School. All students enrolled ...
Organización didáctica de los materiales tecnológicos: el caso del blog educativo

Gómez Gonzalvo, Fernando; Cardiel, Silvia; Guerrero, Julio; Pardos Mainer, Elena; Sagarra Romero, Lucía (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-09-26)

[EN] In the present work an experience in the use of blogs in the physical activity and sports sciences degree in three subjects of the degree is shown. Two of them of the first course (danza y expresión corporal and ...
Simulación de sistemas energéticos como metodología para el desarrollo competencial en la asignatura Ampliación de Energía

Miró Herrero, Rafael; Barrachina Celda, Teresa María; Juste Vidal, Belen Jeanine; Sanchís Arnal, Ricardo; Palomo Anaya, Mª Josefa; Escrivá Castells, Facundo Alberto; Guardiola, Carlos; Bermúdez, Vicente; Galindo, José; López Sánchez, José Javier; Martín Díaz, Jaime; Novella Rosa, Ricardo (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-09-26)

[EN] The implementation of the New Masters for the convergence to the EHEA has led to the appearance of new advanced subjects of marked technical and professional character in the new master's degrees. The main objective ...
Focos de investigación sobre aprendizaje universitario en el área de dirección de operaciones

Marín García, Juan (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-09-26)

[EN] What are the topics that higher education professors of the area of operations management in Spain are researching about learning of their students in recent years? Are the approaches that support these investigations ...
Traducción, adaptación y validación de un instrumento de autoevaluación para alumnado universitario: hacia el éxito en el aprendizaje

Escolano Pérez, Elena; Romero Galisteo, Rita; Gálvez Ruiz, Pablo (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-09-26)

[EN] Many university students have difficulties in their autonomous learning due to deficits in their executive functions, which leads to a negative impact on their training and academic performance. Thus, early detection ...