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| Consideraciones para el aprendizaje autónomo en el entorno asíncrono: caso de implementación gradual de aula invertida en ingeniería | 588 |
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| Consideraciones para el aprendizaje autónomo en el entorno asíncrono: caso de implementación gradual de aula invertida en ingeniería | 0 | 0 | 0 | 7 | 7 | 5 | 0 |
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| 8778-26198-1-PB.pdf | 462 |
Países con más visualizaciones
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| Perú | 146 |
| Estados Unidos | 99 |
| México | 88 |
| España | 52 |
| Ecuador | 44 |
| Colombia | 28 |
| China | 12 |
| Canadá | 11 |
| Chile | 10 |
| Francia | 10 |
Ciudades con más visualizaciones
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| Lima | 99 |
| Quito | 25 |
| Ashburn | 21 |
| Louisville | 11 |
| Bogota | 9 |
| Mexico | 9 |
| Santo Domingo | 9 |
| Alameda | 7 |
| Guayaquil | 7 |
| Portugalete | 7 |
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