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Marco Fondevila, M.; Llera Sastresa, E.; Valero Gil, J.; Aranda Usón, A.; Garrido Rubio, A.; Gutiérrez Ilarduya, J.; Llena Macarulla, F.... (2024). Integrando la ética empresarial y profesional en los estudios universitarios: un enfoque multidisciplinario utilizando recursos e-learning para la gamificación de la enseñanza y el aprendizaje basado en serious games. Editorial Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/INRED2024.2024.18430
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/214573
Título: | Integrando la ética empresarial y profesional en los estudios universitarios: un enfoque multidisciplinario utilizando recursos e-learning para la gamificación de la enseñanza y el aprendizaje basado en serious games | |
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Resumen: |
[ES] La ética empresarial y profesional ha sido tradicionalmente descuidada en los programas de estudio de empresa y economía, a pesar de su importancia para las prácticas laborales adecuadas y la cohesión social. Sin ...[+]
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Derechos de uso: | Reconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa) | |
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Versión del editor: | http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2024/paper/view/18430 | |
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