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| Modelling in Science Education and Learning - Vol. 10, Núm. 1 (2017) | 713 |
Visitas al mes
| septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Modelling in Science Education and Learning - Vol. 10, Núm. 1 (2017) | 0 | 0 | 1 | 8 | 9 | 2 | 0 |
Países con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 247 |
| Canadá | 73 |
| Francia | 69 |
| Alemania | 51 |
| China | 50 |
| España | 47 |
| Finlandia | 25 |
| Irlanda | 19 |
| Austria | 18 |
| Suecia | 10 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ashburn | 61 |
| Brea | 50 |
| Stoney Creek | 35 |
| Montréal | 32 |
| Fontenay-sous-bois | 25 |
| Hangzhou | 23 |
| Dublin | 19 |
| Vienna | 18 |
| Boardman | 17 |
| Mountain View | 14 |
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