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Recio Iglesias, M.; García-Arnandis, I.; Ferrándiz, M.; Andujar, I.; Montesinos, M.; Dualde, E.; Alós, M.... (2024). Habilidades de comunicación oral y escrita de los futuros profesionales farmacéuticos/as mediante la simulación de casos reales en el aula de Farmacia Comunitaria. Editorial Universitat Politècnica de València. 607-619. https://doi.org/10.4995/INRED2024.2024.18494
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/214453
Título: | Habilidades de comunicación oral y escrita de los futuros profesionales farmacéuticos/as mediante la simulación de casos reales en el aula de Farmacia Comunitaria | |
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Autor: | Recio Iglesias, María García-Arnandis, Isabel Ferrándiz, Marisa Andujar, Isabel Montesinos, María Dualde, Elena Alós, Manuel Mangas Sanjuan, Víctor Merino Sanjuán, Matilde | |
Fecha difusión: |
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Resumen: |
[ES] La Farmacia comunitaria forma parte del Sistema Nacional de Salud (SNS) y como tal, comparte con los pacientes, otros profesionales de la salud y las autoridades sanitarias, la misión de garantizar el uso necesario, ...[+]
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Palabras clave: |
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Derechos de uso: | Reconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa) | |
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Editorial: |
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Versión del editor: | http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2024/paper/view/18494 | |
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