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Congresos. Editorial UPV: Enviados recientemente

Mostrando ítems 16-20 de 7935

Evaluación de la herramienta Quizizz durante las sesiones de matemática superior en una universidad peruana, 2023

Vasquez Pauca, Helen (Editorial Universitat Politècnica de València, 2024-12-20)

[ES] Durante la última década, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la educación universitaria global, especialmente en matemáticas, siendo América Latina desafiada por brechas digitales ...
Evaluación de apoyos específicos para la consecución de resultados de aprendizaje en taller de proyectos urbanísticos

Díez Torrijos, Ignacio; Casañ Llopis, Vicent; Quintana Seguí, Elisabet; Pérez Igualada, Javier (Editorial Universitat Politècnica de València, 2024-12-20)

[ES] En el presente trabajo se analiza como un conjunto de estudiantes de 4º curso del Grado de Fundamentos de Arquitectura evalúan un conjunto de herramientas aportadas por el profesorado. Estas pretenden servir de apoyo ...
Evaluación de la integración de la formación en ODS en las actividades prácticas de una asignatura del MUII

García Castelló, Esperanza María; Trull-Hernandis, Cristina; Mompó-Curell, Raúl; Sáez-Pardo, Fermín; del Rio-Rodriguez, Jose Luis; Bes Piá, M. Amparo; Rodriguez-Lopez, Antonio D.; Ferrer-Polonio, Eva; Luján-Facundo, María José; Belanche-Paricio, Manolo; Zuriaga-Agustí, Elena (Editorial Universitat Politècnica de València, 2024-12-20)

[ES] En este trabajo se ha analizado y evaluado, cuantitativa y cualitativamente, la integración de la formación en los ODS 6, 9 y 12 en varias actividades de las prácticas de la asignatura Tecnología Química Industial del ...
El abordaje de “fake news” en nutrición mediante la inteligencia artificial en el grado de Nutrición Humana y Dietética

Juan García, Cristina; Pallarés Barrachina, Noelia; Calvo Lerma, Joaquim; Castagnini, Juan; Moltó Cortés, Juan Carlos; Barba Orellana, Francisco José (Editorial Universitat Politècnica de València, 2024-12-20)

[ES] El estudiante del Grado de Nutrición Humana y Dietética (NHyD) a lo largo del grado adquiere conocimientos teóricos y desarrolla capacidades de análisis crítico y habilidades analíticas en muchas de las asignaturas. ...
El Pensamiento Computacional en Materias STEAM en Alumnado Universitario y Preuniversitario

Alonso del Campo, Sergio (Editorial Universitat Politècnica de València, 2024-12-20)

[ES] El pensamiento computacional resulta un motor clave para el desarrollo de habilidades y conocimientos en distintas etapas educativas. El diseño computacional es un campo que permite la integración de algoritmos como ...