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IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red: Recent submissions

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Aplicación metodología cualitativa para el estudio del impacto de la pandemia COVID-19 en titulaciones de Ciencias de la Salud, Terapia Ocupacional y Fisioterapia

Moro, Paloma; Palacios-Ceña, Domingo; Lima Florencio, Lidiane; Perez Corrales, Jorge; Gueita Rodriguez, Javier; Martinez Piedrola, Rosa; Perez de Heredia, Marta; Jimenez Antona, Carmen (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)
La docencia híbrida como herramienta en el ámbito universitario frente a la Covid-19. ¿Se está aplicando de forma adecuada?

Alonso Muñoz, Sara; Torrejón-Ramos, María; González-Sánchez, Rocío (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)
Espacios para la inclusión. Compartiendo experiencias en la Universidade da Coruña

Pousada García, Thais; Vila Paz, Alba; Suárez Iglesias, Claudia; Villar Gómez, Ana; Alfonso Vázquez, Verónica; Santos del Riego, Sergio (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)
Enfoques y herramientas para la enseñanza de la Termodinámica Técnica durante la pandemia de COVID-19: retos y oportunidades

Peña, Begoña; Zabalza, Ignacio; Bailera, Manuel; Zalba, Belén (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)
El aprendizaje a saltos mediante el uso de equipos de radio definida por software para la docencia en el grado en ingeniería electrónica de telecomunicación

Perez, Joaquin; Suárez Zapata, Adrián; Torres País, José; García Olcina, Raimundo; Martos Torres, Julio; Soret Medel, Jesus; Martinez Delgado, Pedro; Menéndez Márquez, Abraham; Garcia-Acosta, Daniel (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-09-28)

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